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Desconexión digital: incorporarla a tu vida

Desconexión digital
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El concepto de desconexión digital es relativamente reciente, ya que responde a un malestar específico relacionado con el uso continuado y frecuente de dispositivos electrónicos modernos, como los móviles o las tabletas, pero también relojes inteligentes (smartwatches), o en general, cualquier aparato capaz de emitir notificaciones constantes. Lo que se diseñó con la intención de facilitarnos la vida – cosa que ha conseguido -, ha terminado por generar problemas de fatiga, atención dispersa, fallos de memoria o incapacidad para concentrarse. Que tienen su traslación psicológica en problemas de ansiedad, sensación de baja autonomía y disminución de la autoestima, que es lo que ocurre cuando tenemos la impresión de que no sabemos manejarnos con la vida.

Las tres D de la desconexión digital

Para entender el fenómeno que se intenta solucionar por la vía de la desconexión, se han elaborado tres modelos diferentes, conocidos como las tres D:

  • Droga. Se concibe la conexión casi permanente como una adicción, así que desconectar tiene que ver con la salud de la persona. Aquí la causa sería la susceptibilidad de cada persona al estímulo, su “debilidad” para caer en esta presunta trampa de las redes, comunicaciones y etcétera. Por tanto, hay una inclinación innata a engancharnos, así que no tenemos mucha capacidad de decisión en esto. El foco de la desconexión es la abstinencia total – un objetivo poco realista dado el mundo en el que vivimos -, y las herramientas principales son el “detox” o la terapia para dejar las pantallas.
  • Demonio. En este plano hablamos de la conexión como una distracción que nos impide ser productivos. El diseño de las aplicaciones tecnológicas está pensado para atraer nuestra atención y sacarnos de aquello en lo que estamos implicados. El usuario necesita recuperar el autocontrol y aprender a no apartar la vista de lo importante: se trata de “resistir la tentación”. Las aproximaciones al problema incluyen silenciado de notificaciones, o apps que fomentan la abstinencia. Sí, hay un componente casi religioso en esta perspectiva.
  • Donut. Hablamos de la conexión a las pantallas como un placer que afecta a nuestro bienestar. El problema es un ajuste inadecuado (comemos demasiados donuts), y la capacidad de dominar la situación depende de en qué contexto nos movemos (nos apetece comernos uno, o podemos dejarlo pasar, según el hambre o la gula que experimentamos). La desconexión digital se adapta a las necesidades del momento: son localizadas, puntuales y destinadas a restaurar un equilibrio.

¿Para qué desconectamos?

Cuando alguien se plantea una desconexión digital es porque está experimentando sensaciones desagradables al atender demandas, notificaciones o tareas – muchas veces inútiles o superfluas –, en la creencia de que no puede evitarlo. A veces nos damos cuenta de ello solos, en otros casos alguien nos pone en la pista: puede ser que necesitemos mejorar nuestra vida social – uno de los primeros aspectos que se ve afectado negativamente por el uso excesivo de tecnología -, por bienestar psicológico – si bien nos producen placer en primera instancia, el uso prolongado genera un malestar de fondo -, por productividad – sentirnos inútiles -, privacidad o sensación de autoeficacia. Si hemos detectado que lo necesitamos, el siguiente paso no es machacarnos, sino planificar cómo y qué vamos a hacer.

La desconexión digital en el trabajo

En el ámbito laboral, la desconexión digital es un derecho y así está recogido en las diferentes legislaciones europeas, nacionales o autonómicas. Aquí se trata de proteger el derecho al descanso del trabajador, por supuesto en aras de la productividad y también de la responsabilidad profesional, pero también del cuidado de la salud mental. Este derecho está relacionado con otro importantísimo, el de la conciliación laboral y personal. Tanto el trabajador como la empresa deben velar por el correcto descanso de cada profesional, y eso implica evitar comunicaciones y conexiones fuera de los horarios establecidos. El trabajador es libre de no responder ni conectarse durante sus periodos de descanso o vacaciones, y la empresa ha de velar por respetar este espacio (lo contrario es una práctica denunciable). Un contacto continuado con el lugar de trabajo, aun a distancia, prolonga la jornada laboral (asunto especialmente delicado en los tiempos del teletrabajo, donde es posible no descansar ni en tu propia casa salvo que pongas límites). Así que los mensajes del jefe en sábado se pueden – deben – ignorar olímpicamente sin que supongan una penalización.

Niveles y formatos de desconexión

desconexión digital - parejaHay muchas formas de plantearse una desconexión digital, no tiene por qué suponer deshacerse del móvil y borrar todas tus cuentas de correo. En el fondo va a depender de las necesidades y los problemas que cada uno haya detectado, y de una mínima reflexión sobre nuestra capacidad de introducir cambios: es poco realista plantearse silenciar las notificaciones si tengo un trabajo y un par de hijos emancipados viviendo a cierta distancia de mí, por ejemplo. Los niveles habituales son, de más radical a menos:

  • Dispositivo. Aquí se valora deshacerse de algún aparato (no de todos), por ejemplo del smartwatch que me molesta o me distrae a cada momento y no puedo dejar de mirarlo porque está dentro de mi campo visual a poco que muevo las manos.
  • Aplicaciones. Se puede pensar en desinstalar, desactivar o restringir alguna que me esté consumiendo el tiempo de mi vida. Instagram, TikTok o Whatsapp, por ejemplo.
  • Funcionalidades. ¿Me engancho al chat con desconocidos? ¿Discuto demasiado por privado con conocidos de un foro de programación? Si no quiero dejar la app, me puedo limitar algunas funciones. Hay que tener en cuenta que muchas aplicaciones tienen incorporadas funcionalidades destinadas tan solo a que pasemos tiempo ahí dentro.
  • Usuarios o mensajes. ¿Hay alguna persona que me drena la atención? ¿De las que envían 20 mensajes por hora o 14 audios? Puede que las adore, pero su nivel de conectividad me arrastre a un lugar donde no quiero estar. Una buena política es dosificárselas.

La desconexión puede ser permanente o temporal, pero siempre es deliberada. Si no puedo por mí mismo, hay quien me puede ayudar. O también puedo usar aplicaciones destinadas a limitarme: la disponibilidad es amplia y el método variable (información del tiempo de conexión, recompensas por estar desconectado, castigos como el agotarte la batería o esconderte iconos, ponerte límites o incluso desconectar en grupo). Pero en el fondo, lo principal es comenzar a tomar conciencia de que, igual que llevar una alimentación equilibrada, un sueño regular o hacer ejercicio, el desconectar según la necesidad, nos puede ayudar a sentirnos mejor, más capaces, tranquilos y confiados.

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Ana Camila Ruiz

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Psicòloga i Psicoterapèuta

Especialitats: Infantil, Adolescència, Persones Expatriades, Teràpia Individual i de Parella

 

Psicòloga clínica especialitzada en infància, adolescència i adultesa. Utilitza enfocaments terapèutics que combinen TCC (Teràpia Cognitiu Conductual), ACT (Teràpia d’Acceptació i Compromís) i DBT (Teràpia Dialèctic-Conductual), adaptant-los a cada pacient i al seu entorn familiar. Actualment cursa un doctorat en Psicologia Clínica i de la Salut a la Universitat Autònoma de Barcelona i s’està formant en teràpia familiar sistèmica. Posseeix màsters en Neuropsiquiatria Infantil i en Psicologia Clínica i de la Salut, a més de certificacions en trauma, aferrament, prevenció del suïcidi, DBT, ACT i neuropsicologia. Compte amb un domini nadiu de l’anglès, la qual cosa la converteix en una referència en el treball clínic i acadèmic en aquest idioma.

Ana Camila Ruiz

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Psicóloga y Psicoterapeuta

Especialidades: Infantil, Adolescencia, Personas Expatriadas, Terapia de Pareja y Familiar

 

Psicóloga clínica especializada en infancia, adolescencia y adultez. Utiliza enfoques terapéuticos que combinan TCC (Terapia Cognitivo Conductual), ACT (Terapia de Aceptación y Compromiso) y DBT (Terapia Dialéctico-Conductual), adaptándolos a cada paciente y su entorno familiar. Actualmente cursa un doctorado en Psicología Clínica y de la Salud en la Universidad Autónoma de Barcelona y se está formando en terapia familiar sistémica. Posee másteres en Neuropsiquiatría Infantil y en Psicología Clínica y de la Salud, además de certificaciones en trauma, apego, prevención del suicidio, DBT, ACT y neuropsicología. Cuenta con un dominio nativo del inglés, lo que la convierte en una referencia en el trabajo clínico y académico en este idioma.

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Mónica Antequera Fariña

Psicòloga i Psicoterapeuta

Especialitats: Teràpia individual, Trauma, violència de gènere, Teràpia familiar

Psicòloga i psicoterapeuta humanista (Núm.Col. 16.934) Llicenciada en Psicologia (UB 2004), Doctorat en Personalitat, Desenvolupament i Comportament Anormal (UB 2008), Màster en Teràpia Cognitiu Social (UB 2009), Màster en Psicoteràpia Humanista (Institut d’Interacció 2014). Especialitzada en tractaments avançats per al trauma psicològic: Psicoteràpia i Reprocessament del Trauma (Institut Alecès 2016), Brainspotting I i II (Institut Alecès 2016) i Psicoteràpia Sensoriomotriu. Desregulació afectiva, defenses de supervivència i memòria traumàtica (Sensoriomotor Psychotherapy Institut i Institut Carl Rogers 2017). He realitzat activitats de recerca, formació i intervenció psicoterapèutica en diferents àmbits (conducta violenta, violència de gènere, fibromiàlgia, teràpia familiar, discapacitat, trastorn mental greu, grup d’ajuda mútua i creixement personal, entre d’altres). Durant el 2017 vaig participar a l’equip de recerca de la UOC al projecte Escola Nova 21 sobre noves pedagogies. Autora de diversos articles científics a l’àmbit de la psicologia clínica, he estat premiada per l’estudi “Personalitat i psicopatologia en menors infractors” pel Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. Atenc exclusivament en línia.

Psicóloga en Barcelona Lumi Espinar

Lumi Espinar

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Especialitats: Teràpia individual, coaching, ansietat, depressió

Sóc Psicòloga i Psicoterapeuta humanista. Col·legiada núm. 22102 pel Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya i acreditada com a Psicòloga General Sanitària per la Generalitat de Catalunya. El grau a Clínica em va donar les bases científiques per exercir la meva professió amb rigor i sota preceptes científics. El màster realitzat a l’Institut Fromm em va donar l’oportunitat d’ampliar tècniques terapèutiques que em permeten tractar els meus pacients de manera holística. A banda de la meva àmplia experiència com a psicòloga i psicoterapeuta, dirigeixo projectes en empreses privades sobre estratègies en maneig d’equips, anàlisi de comportament grupal i individual i ideació i desenvolupament d’investigacions qualitatives relacionades amb les tendències del comportament humà davant de determinats productes i serveis, així com en la construcció de relacions personals i professionals. En el meu temps lliure assisteixo a Congressos, ampli experiències amb altres professionals del sector i col·laboro en diferents centres fent xerrades sobre temes específics, com creixement personal, adolescència i crisi d’identitat, què hi ha darrere de l’apatia i un llarg etcètera de temes que són de gran interès i formen part de la nostra vida i de la vida de les persones que ens envolten. Atenc exclusivament en línia.

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Especialidades: Ansiedad, depresión, TOC, trastornos de personalidad

Psicóloga (Colegiada COPC nº 30079) y psicoterapeuta especializada en el ámbito clínico. Máster en Psicología Clínica en la Universidad de Utrecht en los Países Bajos. He vivido en Holanda 3 años, durante los cuales estudié el máster y trabajé como psicóloga en la Clínica Privada Ravellaan, proporcionando psicoterapia en inglés, español y catalán. Experiencia con ansiedad, depresión, trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y trastornos de la personalidad (TOC y trastorno límite). En mi tesis del máster investigué sobre trauma y rituales colectivos, y su posible implicación en la reactivación del trastorno por estrés post-traumático y de los procesos de duelo en individuos de la primera y tercera generación desde la Segunda Guerra Mundial. Atiendo en modalidad presencial y online.

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Estudié Psicología para poder acompañar a las personas en la mejora de su bienestar y en su proceso de crecimiento personal. Psicóloga colegiada por el COPC (nº 30.030) y licenciada en Criminología (UB, 2015). En el ámbito de la psicología clínica, tengo formación en técnicas de relajación para tratar bloqueos y traumas, en herramientas de intervención terapéutica con niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y un máster en Intervención psicológica en niños y adolescentes. Para ampliar mis conocimientos en el campo de la psicología forense, realicé un curso de Especialización en Entrevista Psicológica en casos de maltrato y abuso sexual infanto-juvenil. Atiendo en modalidad presencial y online.

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Psicólogo General Sanitario (colegiado COPC nº 21.430) y psicoterapeuta. Máster en Psicoterapia Humanista Integradora  (Instituto Erich Fromm, 2015). Postgrado como especialista en Terapia Sexual y de Pareja (UB, 2018). Curso un doctorado en Psicología y Salud por la UOC sobre relaciones a través de aplicaciones de citas. Amplia experiencia como terapeuta individual y de pareja, especializado en ansiedad, relaciones de pareja y terapia con adolescentes. Colaboro con diversas entidades como formador y docente. Tutor de prácticas de estudiantes de Psicología (UNED, UOC) y de diversos Masters (UB, ISEP). Profesor colaborador del Grado de Psicología en la UOC. Ingeniero superior de Telecomunicaciones, con 20 años de experiencia profesional como consultor de proyectos IT. He publicado un libro sobre psicología, «Esto es normal», con Plataforma Editorial. Atiendo en modalidad presencial y online.

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